أعلنت المدرسة الرقمية الإماراتية انضمام 340 معلماً ومعلمة موريتانيا إلى “برنامج إعداد المعلم الرقمي” في معهد تكوين المعلمين بالعاصمة الموريتانية نواكشوط.

و يأتي ذلك “ضمن برنامج تدريبي نوعي تنفذه الأكاديمية العالمية للمعلم الرقمي التابعة للمدرسة في مبادرة تعكس تسارع جهودها في التحول الرقمي في قطاع التعليم مستهدفةً الفئات الأقل حظاً حول العالم”.

ويهدف البرنامج إلى تأهيل الكوادر التعليمية في موريتانيا وفق أحدث المعايير العالمية، بما يعزز قدراتهم المهنية ويدعم مسيرة التحول الرقمي في النظام التعليمي، عبر تطوير مهارات التعليم المدمج وإدارة الصفوف الرقمية.

وبذلك يرتفع إجمالي عدد المستفيدين من برامج تدريب المعلمين في موريتانيا إلى أكثر من 2070 معلماً ومعلمة، فيما تجاوزت نسبة مشاركة المعلمات 45%.

ويأتي تنفيذ البرنامج بالتعاون مع وزارة التهذيب الوطني وإصلاح النظام التعليمي في موريتانيا، وبالشراكة مع جامعة أريزونا الأمريكية

وتعتبر المدرسة الرقمية الإماراتية إحدى المبادرات العالمية لحاكم دبي الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم